Загальні підходи до оцінювання у 8–11 класах
Система оцінювання навчальних досягнень учнів 8–11 класів
ліцею № 3 імені А. Мазура у 2025-2026 н. р.
У ліцеї для учнів 8–11 класів застосовується поєднання формувального та підсумкового (бального) оцінювання відповідно до вимог чинного законодавства України та рішень педагогічної ради закладу.
Оцінювання у 5–8 класах (НУШ) здійснюється на підставі нормативних документів:
- Наказ МОН №1093 від 02.08.2024 — «Про затвердження Рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 5–9 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти».
- Лист МОН від 14.03.2025 №1/4895-25 – роз’яснення щодо окремих питань оцінювання результатів навчання учнів 5-8 класів відповідно до вимог Держстандарту базової середньої освіти.
Оцінювання учнів 9–11 класів здійснюється на підставі нормативних документів:
- Наказ МОН №371 від 15.05.2008 — «Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти».
- Наказ МОН №1222 від 21.08.2013 — «Про затвердження орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти».
Критерії оцінювання з предметів за видами робіт, затверджені наказом МОН та розроблені педагогами ліцею №3 відповідно до нормативних документів: